El año lectivo 2026-2027 comenzó este 1 de septiembre con un retorno escalonado. En Quito se reforzó la seguridad, el tránsito y el transporte para acompañar a estudiantes y familias.
Este 1 de septiembre de 2026 comenzó oficialmente el año lectivo 2026-2027 en el régimen Sierra-Amazonía, con el retorno a las aulas de más de 1,7 millones de estudiantes y cerca de 100.000 docentes, luego de aproximadamente dos meses de vacaciones.
El regreso se desarrolla de manera progresiva durante tres jornadas, según el nivel educativo. La medida busca facilitar la organización de las instituciones y evitar una concentración masiva de estudiantes durante el primer día.
¿Quiénes regresaron a clases este 1 de septiembre?
Este martes ingresaron a las aulas los estudiantes de Bachillerato, es decir, primero, segundo y tercero de Bachillerato, además de los niños de Educación Inicial, de 3 y 4 años.
El cronograma continuará de la siguiente manera:
- 1 de septiembre: Bachillerato e Inicial.
- 2 de septiembre: Educación General Básica Superior, de octavo a décimo, y Preparatoria.
- 3 de septiembre: Educación General Básica Media y Elemental, de segundo a séptimo.
El cronograma corresponde principalmente al sistema fiscal. Las instituciones particulares, municipales y fiscomisionales pueden establecer sus propios calendarios o acogerse al definido por el Ministerio de Educación.
Un año lectivo de 200 días
El calendario escolar 2026-2027 contempla 200 días de actividades académicas y está organizado en tres períodos.
Las instituciones educativas serán responsables de establecer las fechas de evaluación, considerando los feriados nacionales y las particularidades de cada jurisdicción.
Además, el Ministerio de Educación estableció que las instituciones deberán realizar simulacros el último viernes de cada mes, de acuerdo con las amenazas identificadas en sus respectivos planes de gestión de riesgos.
El año lectivo concluirá en junio de 2027 con el cierre de actividades académicas y posteriormente se desarrollarán las evaluaciones supletorias y los procesos administrativos correspondientes.
Seguridad reforzada en el regreso a clases
Uno de los principales componentes del retorno a las aulas este año es la seguridad.
El Gobierno implementó el plan “Retorno Seguro: 3, 2, 1 ¡Volvemos al aula!”, que contempla diferentes acciones de prevención y vigilancia alrededor de las instituciones educativas.
En el régimen Sierra-Amazonía se desplegaron alrededor de 12.101 servidores policiales en el perímetro de 4.744 instituciones educativas.
En Quito, además, 59 instituciones educativas fueron priorizadas dentro del Plan Escudo. En estos establecimientos se contempla presencia policial en los exteriores y, bajo los protocolos establecidos, la posibilidad de realizar controles y revisión de mochilas.
Quito refuerza el tránsito y transporte
El regreso a clases también generó un despliegue especial para controlar la movilidad en la capital.
El Municipio de Quito informó que más de 600 agentes de tránsito fueron ubicados en intersecciones consideradas sensibles, mientras se activaron puestos de mando operativo en los alrededores de las zonas educativas.
También se habilitaron servicios especiales de transporte escolar en Trolebús y Ecovía, con cinco rutas destinadas a estudiantes, docentes y padres de familia acompañantes.
Estos servicios comenzaron desde las 06:05 y funcionan de manera paralela a los circuitos habituales. Para los estudiantes se estableció una tarifa preferencial de USD 0,17.
Cuenca también activa operativo especial
En Cuenca, más de 500 integrantes de la Policía Nacional, Guardia Ciudadana y Empresa Municipal de Movilidad (EMOV) fueron desplegados para acompañar el regreso a clases.
El operativo contempla vigilancia en sectores considerados estratégicos, incluidos el Centro Histórico, corredores urbanos y zonas periurbanas y parroquiales.
La presencia de los agentes se concentra especialmente en los horarios de ingreso y salida de los estudiantes, cuando aumenta el flujo vehicular y peatonal.
Padres enfrentan gastos y dificultades en trámites
El inicio del año escolar también estuvo marcado por las preocupaciones económicas de las familias.
En Quito, algunos padres señalaron que han destinado más de USD 300 para adquirir textos y útiles escolares, sin incluir necesariamente el costo de los uniformes.
En el colegio 24 de Mayo, por ejemplo, comerciantes reportaron una reducción en la venta de uniformes y una mayor competencia de vendedores que ofrecen prendas a través de redes sociales y a precios más bajos.
También se registraron inconvenientes relacionados con trámites. Algunos padres acudieron presencialmente a instituciones educativas debido a problemas técnicos reportados en el portal del Ministerio de Educación para determinadas gestiones.
Ministerio reporta una deserción escolar del 1%
En medio del inicio del nuevo ciclo, la ministra de Educación, Gilda Alcívar, señaló que la tasa de deserción escolar se ubica en alrededor del 1%, según los datos manejados por la cartera de Estado.
La funcionaria atribuyó esta reducción a las políticas implementadas para evitar que niños y adolescentes abandonen el sistema educativo.
El Ministerio también informó que para este retorno a clases destinó USD 136,26 millones para recursos educativos, incluidos textos, uniformes, alimentación, transporte y equipamiento.
Un regreso marcado por nuevos desafíos
El inicio del año lectivo 2026-2027 combina la recuperación de la actividad escolar con nuevos desafíos para el sistema educativo.
Seguridad, movilidad, costos para las familias y preparación frente a fenómenos naturales forman parte de las prioridades para este ciclo.
El Ministerio de Educación informó que 264 instituciones educativas fueron intervenidas como parte de las acciones de preparación frente a El Niño y otros fenómenos naturales.
Con el retorno escalonado, las autoridades buscan garantizar que los estudiantes puedan reincorporarse progresivamente a las aulas mientras se mantienen activos los operativos de seguridad, transporte y gestión de riesgos.
