La propuesta será debatida este 9 de septiembre y plantea incorporar de manera obligatoria y transversal la Educación para el Desarrollo Sostenible en el sistema educativo.
La Asamblea Nacional analizará este 9 de septiembre una reforma que busca fortalecer la educación ambiental y el desarrollo sostenible en Ecuador. El proyecto plantea cambios al Código Orgánico del Ambiente, la Ley de Educación Intercultural, la Ley de Educación Superior y el COOTAD.
Una nueva materia en el sistema educativo
Uno de los principales cambios propuestos es incorporar de manera obligatoria y transversal la materia Educación para el Desarrollo Sostenible.
De aprobarse la reforma, los lineamientos pedagógicos y la normativa técnica deberán elaborarse en un plazo de seis meses. Posteriormente, la asignatura se incorporaría progresivamente al pénsum educativo.
La propuesta contempla que estos conocimientos formen parte del perfil de salida de los bachilleres y que también continúen en las universidades, especialmente durante los primeros años de formación de futuros docentes.
El objetivo es que los estudiantes desarrollen conocimientos, competencias, pensamiento crítico, valores y corresponsabilidad frente a los desafíos ambientales. La propuesta también recoge aportes de organismos como UNESCO, que ha planteado un enfoque que combine dimensiones cognitivas, socioemocionales y conductuales.
Municipios y prefecturas también tendrían nuevas responsabilidades
La reforma plantea que los gobiernos provinciales, municipales y parroquiales impulsen, dentro de sus competencias, programas de educación ambiental y desarrollo sostenible, coordinados con las autoridades y otros actores de cada territorio.
El proyecto llega al Pleno con respaldo de la mayoría oficialista en la Comisión de Biodiversidad, mientras que legisladores de Revolución Ciudadana votaron en contra. Durante el debate también se han planteado temas como justicia climática, transición energética, derechos de la naturaleza, conocimientos ancestrales y consulta previa.
